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《阳光下的皮肤》教案

时间2019-04-01 来源:赫赫有名网

  核心提示:阳春三月,夭夭碧枝,皎皎风荷,暖风熏醉,染了春扉。安静的午后,静静的梳理着自己的思绪,轻轻的敲打着心语,不想惊扰沉睡的记忆,不想扯住渐行渐远的思绪。初春的日头,终究是有了暖意的了,鹅黄的嫩绿轻轻浅浅的...
 

  教学目标:

  1.理解有关词语,有感情的朗读课文。

  2.理解故事内容,理清文章思路。

  3.感受人们对平等、和平、发展的渴望。

  教学重难点:

  感受人们对平等、和平、发展的渴望。

<癫痫治疗专科p>  教学过程:

  一、概览全文,把握大意。

  1.自读课文,把握文章的更槪。

  2.默读课文,了解文章的表达顺序。

  3.从每个孩子的介绍中你知道了什么?

  二、捕捉交流重要信息。比较好的治儿童癫痫医院ong>

  提出问题:从每个孩子的介绍中,你能感受到什么?说说你从课文的哪些地方感受到的?

  1.自读课文,找出文中描写人物言行、心理的句子画下来,感悟情感。

  2.小组讨论。(把自己的感受将给小组的同学听,体会感受,)

  3.全班交流。

  三、赏读语言,积累拓安阳有没有口碑好的医院治疗癫痫病展。

  1.分角色朗读,品味语言的魅力。

  2.例如:“我”开始说:“我们的国家,很美”是很自豪的,而接着说“但还有很多问题,比如有暴乱。”是很伤心的,“我真想狠狠揍他”是痛恨的,“我是黑皮肤,我也想像一切美丽的国家美丽的公民一样,高昂着头自由的生活”是渴望的、激昂的。

  3.小组内自由朗读,体会感情。少年羊癫疯治疗方法

  四、小练笔。

  写一段语言描写,展现人物的特点。

  五、板书设计:

  阳光下的皮肤

  对和平、平等、发展的渴望

  热爱自己的国家


作者:不详 来源:网络
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